2022
Workshop on Learning Analytics Proceedings Article
In: Martin,; Mandausch, Henning Peter A. (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2022, S. 99-103, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2022.
Support for Reading Comprehension in Digital Course Texts Proceedings Article
In: Martin,; Mandausch, Henning Peter A. (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2022, S. 105-116, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2022.
Indicators for supporting personalised and adaptive learning environments in online further education: An interview study Proceedings Article
In: Martin,; Mandausch, Henning Peter A. (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2022, S. 117-122, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2022.
Extracting Production Style Features of Educational Videos with Deep Learning Proceedings Article
In: Martin,; Mandausch, Henning Peter A. (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2022, S. 123-132, Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn, 2022.
2021
Workshop Learning Analytics - Considering student diversity with regard to assessment data and discrimination Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 113, Hochschule Ruhr West, 2021.
Investigating the Impact of Outliers on Dropout Prediction in Higher Education Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 120, Hochschule Ruhr West, 2021.
Teacher vs. Algorithm: Learners’ Fairness Perception of Learning Analytics Algorithms Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 130, Hochschule Ruhr West, 2021.
Supporting Students’ Privacy: How Does Learner Control over Their Data Affect the Dataset for Learning Analytics? Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 146, Hochschule Ruhr West, 2021.
FAIR Research Data Management for Learning Analytics Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 158, Hochschule Ruhr West, 2021.
Indicators of group learning in collaborative software development teams Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 164, Hochschule Ruhr West, 2021.
Using GitHub data to analyse student’s teamwork in a programming course to prevent discrimination Proceedings Article
In: Lingnau, Andreas (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2021, S. 176, Hochschule Ruhr West, 2021.
2020
Workshop: Learning Analytics Proceedings Article
In: Herrmann, Oliver (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2020, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2020.
2019
Learning Analytics Perspektiven: interdisziplinäre Herausforderungen bei Umsetzung der Forschung in Dienstleistungen Proceedings Article
In: Schulz, Sandra (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 30, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2019.
Wie Learning Analytics didaktisches Handeln von Lehrenden unterstützen kann – Zukunftsvisionen im Projekt »tech4comp« Proceedings Article
In: Schulz, Sandra (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 41, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2019.
Systemweite Datenanalyse für Learning Analytics und datengetriebene Entscheidungen in Lernumgebungen Proceedings Article
In: Schulz, Sandra (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 47, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2019.
Trusted Learning Analytics Proceedings Article
In: Schulz, Sandra (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 51, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2019.
Heart Rate Variability als Indikator für den emotionalen Zustand eines Lernenden Proceedings Article
In: Schulz, Sandra (Hrsg.): Proceedings of DELFI Workshops 2019, S. 55, Gesellschaft für Informatik e.V.z, Bonn, 2019.
2018
Vorwort Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Der EU-Datenschutz-Grundverordnung begegnen: Welche Daten sind in Lernumgebungen über mich erhoben und wie komme ich da ran? Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Datenschutzkonforme Learning Analytics bei Einbindung externer Materialen in Lernportale im schulischen Umfeld Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Herzrate, elektrodermale Aktivität und Hautleitwert als neue Quellen für Learning Analytics. Integration von physiologiebasierter Emotionsanalyse in webbasierte E-Learning-Systeme Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Detecting Academic Emotions from Learners’ Skin Conductance and Heart Rate: Data-Driven Aproach using Fuzzy Logic Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Branched Learning Paths for the Recommendation of Personalized Sequences of Course Items Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
On the Emergence of Typical Behaviours in LMS Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Education 4.0 für Akademiker 4.0 Kompetenzen – Blended Learning 4.0 Prozess mit Learning Analytics Cockpit Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
Evidenzbasierte Implementation eines Learning Analytics Dashboards in ein bestehendes Lernmanagementsystem Proceedings Article
In: Schiffner, Daniel (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 16. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 16th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2018), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2018.
2017
Vorwort Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI AND GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Verwendung pseudonymer Identitäten zur Unterstützung von Learning Analytics in offenen Lernumgebungen Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Die Nutzung von freiwilligen Lernangeboten. Gesammelte Erfahrungen aus einer Befragung von Ingenieursstudenten Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Einstellung Studierender zu Datenschutz in Learning Analytics Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Analytics on video-based learning. A literature review Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
A Pilot Study of Emotion Detection using Sensors in a Learning Context: Towards an Affective Learning Companion Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Analysegestützte Konzeption des Einsatzes von Micro-Learning im betrieblichen Kontext Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
Automatisierte Qualitätssicherung in MOOCs durch Learning Analytics Proceedings Article
In: Ullrich, Carsten; Wessner, Martin (Hrsg.): Joint Proceedings of the Pre-Conference Workshops of DeLFI and GMW 2017 co-located with 15th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2017) and the 25th Annual Conference of the Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW 2017), Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2017.
2016
Vorwort Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 6–7, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
Digitale Infrastruktur und Learning Analytics im Co-Design Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 8–17, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
Konzept-Lernressourcen-Beziehungen als Unterstützung von Selbstreflexion in einem Learning-Analytics-Werkzeug Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 18–27, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
Sensor Data for Learning Support: Achievements AND Open Questions & Opportunities Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 28–39, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
Learning Analytics für E-Tutoren: Konzept zur bedarfsorientierten Datenerhebung Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 40–51, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
Improving Peer Assessment by using Learning Analytics Proceedings Article
In: Zender, Raphael (Hrsg.): Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016), S. 52–54, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2016.
2015
Vorwort Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 88–90, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
Ressourcenorientierte Visualisierungen als Learning-Analytics-Werkzeuge für Lehrende und Lerner Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 91–100, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
Educational Data Mining / Learning Analytics: Methods, Tasks AND Current Trends Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 101–109, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
Interaktive Visualisierung zur Darstellung und Bewertung von Learning-Analytics-Ergebnissen in Foren mit vielen Teilnehmern Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 110–117, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
Design für eine Plattform zum Schreibenlernen im Grundschulalter Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 118–122, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
Learning Analytics Evaluation – Beyond Usability Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 123–131, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
ConceptCloud – Entwicklung einer Applikation zur Unterstützung von Reflexionsprozessen im Online-Lernportal Go-Lab Proceedings Article
In: Rathmayer, Sabine; Pongratz, Hans (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2015 co-located with 13th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2015), S. 132–135, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2015.
2014
Vorwort Proceedings Article
In: Rensing, Christoph; Trahasch, Stephan (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2014 co-located with 12th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2014), S. 77–89, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2014.
Ein generisches Datenmodell für Learning Analytics Autoren Proceedings Article
In: Rensing, Christoph; Trahasch, Stephan (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2014 co-located with 12th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2014), S. 80–87, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2014.
Data Models in Learning Analytics Proceedings Article
In: Rensing, Christoph; Trahasch, Stephan (Hrsg.): Proceedings of DeLFI Workshops 2014 co-located with 12th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2014), S. 88–95, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2014.